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Andreas Schelten: Testbeurteilung und Testerstellung: Grundlagen der Teststatistik und Testtheorie für Pädagogen und Ausbilder in der Praxis

In diesem Lehrbuch werden bestimmte Grundlagen der deskriptiven Statistik und verschiedene Methoden und Prinzipien der Testanwendung, Testbeurteilung und Testkonstruktion integriert dargestellt. Systematisch wird auch entwickelt, wie aus einer Klassenarbeit bzw. aus einer Schulaufgabe ein informeller Leistungstest entsteht. Das Buch ist mit vielfältigen Beispielen und Übungen versehen. Auch aufgrund der guten Lesbarkeit ist es zum Selbststudium geeignet.

Aus dem Inhalt: Beschreibung von Rohwertsätzen; Maße der Variabilität; Perzentile und Prozentränge; Standardnormalverteilung (z-Verteilung); Normen; Korrelation; Validität; Reliabilität; Objektivität; Aufgabenanalyse; Testaufgaben und ihre Konstruktion; Notengebung; Aktualisierung statistischer Berechnungen mit moderner Software; Neuere Entwicklungen.

Franz-Steiner-Verlag Stuttgart 1995. ISBN 3-515-07141-5


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Letzte Änderung: 10.10.2001
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